结果发现，对于低难度的字谜，情绪并没有显著的影响，但对于高难度的字谜，有“愤怒”情绪的学生得分明显更高。

　　基于上述结果，研究团队得出结论，“愤怒”情绪简单任务的影响较小，但可能会提高困难复杂任务的成功率。